25-летию[1]

непризнанных страной[2]

подвигов

Если принимать каждого

по заслугам,

то кто избежит кнута?

Гамлет.

(У. Шекспир, "Гамлет")

Часть 1

Вступление

В путь.

Забудьте…

Новости поселения

Прямой командир

Новации

Часть 2

Первые ягодки

Беда

Секундант

Подранки

Эхо

Болотные радости

Часть 3

Болотные круги

Эхо-2

Вместо эпилога

Начало документально-биографических повестей, имеющих научно-практическую ценность, положено с моей повести "Уникум, мечтавший о безработице". После знакомства с нею читателю легче понять излагаемую далее цепь событий и связанных с ними идей.

Итак, читатель знает, что мой герой после защиты дипломного проекта вместо НИИ и аспирантуры "загремел" в армию. Сразу после получения диплома были получены и документы на "отпуск", после которого герой обязан был ехать к штабу своей части назначения. В документах значился город Владимир.

От Москвы близко, недалеко от дома, в центре "цивилизации". Почему бы не послужить? Научное остриё полученных знаний за два года службы, конечно же, притупится. Но общее состояние промышленности за эти два года навряд ли тронется с места.

"О ней я подумаю завтра", так бы сказала героиня романа "Унесённые ветром". Да ведь и выбора-то не было.

Повезло уже в том, что один и тот же адрес в предписании стоял сразу у шестерых “сосланных из столицы” бывших студентов МАТИ. Надеялись оказаться вместе. Значит, если повезёт и дальше, будет свой коллектив.

В путь.

На ступеньках штаба в г. Владимире ждали два часа. А в документах, которые им вынесли взамен “московских” направлений, значились "не дом, и не улица", а очередной город и новый номер Войсковой Части.

Их ждал г. Киров.

Что ж, тоже недалеко.

Но в Кирове история повторилась. Только в очередном адресе значилась уже ж.д. станция, а не город. Хуже, но не смертельно. Всё таки, станция в обещанной Европе!

Поезд понёс уже не на Восток, а на Север. От станции Юрья пришлось ехать на автобусе до небольшого гарнизонного городка. Штаб. Гарнизонная гостиница. Снова автобус. Очень далеко. Прямая, как луч между живописных сосновых стен, упирающаяся в горизонт, бетонная полоса дороги. И по бокам за окном – только болота и тайга. Запахло романтикой.

На каком-то километре лесной трассы пассажиров автобуса проверил наряд армейского КПП. Романтика таёжной жизни стала отчётливей.

В лесу на "конечной остановке" оказался городок.

Целых пять жилых пятиэтажек, школа, клуб, магазин, котельная… Официальный почтовый адрес – посёлок N-ский.

И опять автобус, опять в лес. КПП. Штаб, плац, казармы. Приехали.

Забудьте…

"Живой" ракетный полк сразу ошарашил знакомой формулой "забудьте, чему вас учили".

Такое только в России, наверное, возможно. Стоило учить и учиться? Зачем? Учились управлять тактическими ракетами, а "втихаря" прислали на "шахтные" стратегические. Большое спасибо за доверие. Но те ракетки будущие офицеры учили пять лет. А эти уже "на боевом посту". Их некогда учить. Ими надо ответственно и квалифицированно управлять.

Примерно так и даже ещё короче в штабе и объяснили. Как на войне. Науки знаете, принципы знаете. Даём по чемодану книг, жить в казарме, через неделю – Гос. Экзамен. Никаких шуток.

Быстро получили летние х\б и сапоги, койки в казармах, каждый в своей будущей роте.

Утром общий подъём. Рота – на службу, а лейтенанты-москвичи – по чемодану книг, и – в учебный класс.

У студентов шутили:

- Ввели новый предмет, китайский язык. Как быть?

- А когда сдавать?

- Через месяц!

- О, ещё успеем!

Поверит ли читатель, что Семёну изучать новую ракету было труднее других? Он же, вроде, "дважды отличник"? Дело в том, что обычный студент, зная число часов до экзамена, учит "только по билету", только ответы на возможные вопросы. Семён же привык в изучаемом не оставлять "белых пятен", привычно "срывался" с плотного графика и тратил время на уяснение тонкостей. Как будто он ракету уже исследовал на причину несовершившегося пуска или искал, что бы он в ней переделал, сделал не так. Тянуло к профессии конструктора, а здесь надо было всего лишь служить.

Через неделю москвичи сдали экзамены по конструкции и системе управления. Потом пошли технические навыки, навыки работ по нормативам времени. Семёну достался не "горячий цех" "групп боевых дежурств", а "НИИ" — отделение автономных испытаний и регламентных работ, ОРР. От этого подразделения ракетных "интеллигентов" (как и от разработчиков "сигары", естественно) зависело качество дежурящей техники.

Кстати вспомнить. Родная Военная Кафедра точно выполнила обещание. Кто не дал согласие на службу сразу, тот несколькими днями позже проскочил в поезде за границу Европы… Кто и где оказался, скоро узнали из переписки от домашних.

Новости поселения

Самое, может, приятное после госЭкзамена – новоселье. Отдельная комната в офицерском общежитии. Это целая симфония чувств. Кто приехал "из дома" — своя музыка, а кто из студобщежития – своя. "Общежицким" вживаться в этот быт было проще.

Сосед Семёна – капитан роты охраны с соседней "площадки", обожающий громко, до дребезга динамиков, слушать песни, записанные на медленном режиме диктофона (2 м\мин) на старой известной приставке "Нота".

Меломанам сразу всё понятно.

И тараканы, изобилие "московских" рыжих тараканов. Их (и любых паразитов) воспитанный в чистоплотной семье Семён не выносил.

Пришлось держать первое офицерское пари. Отшпаклевав всю комнату, не оставил надежд рыжим на щели. Побелил потолки и перекрасил мелованные стены "непачкающейся" водоэмульсионкой, покрыл лаком пол. Тараканы не любят скользкого. Периметр двери снаружи обил войлоком, "освежил" карбофосом. Понятно, в его комнату "прусаки" больше не заходили. Все два года.

Иногда неверующие в такое чудо офицеры приходили и часами сидели и ждали. Нет, не ползут. А у других – гроздьями бегают. Пари выиграно. Доброе начало. Рекордное достижение городка. Думаете, его кто-нибудь повторил? Там ведь ремонт привыкли делать руками солдат и за счёт полка. Это были "тонкости" местных бытовых привычек "казённых" людей.

Похожие привычки "временщиков" были в общежитии студгородка. Если там эта позиция пришедших из нормальных семей воспитывалась казёнными порядками на 5 лет, то здесь – на 25 лет службы. Мебель, ковры, наряды – женщины здесь покупали тоже, стараясь быть непохожими. Но гражданские брюки и пальто мужчин шили из сэкономленных "пайковых отрезов" военного сукна. Во всём – налёт "служивого человека". Сможет ли человек потом жить иначе?

Только освоил Семён должность "инженера борта", пришло новое испытание. Приехал новичок из Военного Училища на эту же должность. Значок ВУ в армии любовно прозвали "Вечный Узник". В "Красной Звезде" об этом не прочтёшь. Свалился Узник, как снег на голову, застенчивый, симпатичный. Извини, подвинься. Ему ведь 25 лет на этой должности сидеть. А тебе не всё ли равно? Два года, и – домой.

И снова – казарма, и полный чемодан по смежному профилю – автономные испытания. Новый Гос. Экзамен, конечно же, опять на "отлично". Четвертый гос. Экзамен за год, считая ВК и ГЭК. Три "военноучётные" специальности!

Некоторые проблемы, изложенные ниже, позволят читателю усомниться в отличных оценках за знания, полученные всего за неделю изучения начинки стратегической ракеты. И ты, читатель, скорее прав, как и усомнившийся потом корреспондент. Но вина ли это экзаменуемых? Привычный к добросовестной учёбе недавний студент не догадывался пока о болезнях полка. Не "халтурил", штудируя "матчасть" на всех занятиях и потом. Не так уж и много надо знать "на зубок", чтобы сработать "очеловеченным автоматом" несколько предпусковых или контрольных минут.

Где-то подспудно шевелилось в душе желание – испытать полученное образование, подумать над изготовлением автомата контроля и пуска "сигары". Релейные схемы сравнения результатов срабатываний и отработки цепочек команд – не проблема для отличника. Комплекс старый, заводскую доработку на усовершенствование не разрешат. Но параллельный с основным, контрольный автомат, вне шахты, — почему бы нет? Человек должен будет присутствовать, наблюдая автоматическое прохождение команд. Пока в автомат не поверят.

Потом. Сейчас не время. Будет видно.

"Кадровые" эту идею совсем не поняли. Фантазировать можно, но зачем? Есть уже и автоматические комплексы. А нам служить – на том, что есть. Они лишены движения вперёд. Служба. На всём готовом и только по приказу. Ужасная жизнь. Благо, тебе это — всего на два года. От этой размеренной скованности можно закостенеть.

А им тоже необходимо в чём-то самоутверждаться эти 25 лет уставной размеренности. От "3-го класса" до "мастера". От лейтенанта до полковника. От художественного "мата" до ежедневных шахматных блицтурниров и ночных преферансов.

Прямой командир

Капитан Важов, начальник ОРР, этой группы армейских интеллигентов, был "мастером", уважаемым авторитетом. Знак "мастер2 на кителе говорил, что он мог спокойно работать за любого офицера и солдата своего подразделения по тревоге, и даже за офицера боевого "расчёта пуска". Как ранее мастер и профорг в токарном цехе, работавшие за любого, так и этот мастер, капитан Важов – стал новым кумиром для Семёна. Лейтенант Маленков с детства обожал универсалов без психологических и профессиональных границ, владевших мастерством "не за оценку".

Важов практически не матерился, прекрасно играл в шахматы, был всегда эмоционально сдержан, всегда готов "без бумажки" объяснить техническую премудрость.

У капитана Важова не было "дедовщины", которая была в разной степени в подразделениях у других офицеров этой же части. Обнаружив на новобранце старое х\б, он нашёл "старослужащего", "дембеля", который присвоил одежду новичка, на плацу одел новичка в его законное новое, а "деда" — в его законное старое. И наказал сержанта и старшину. Больше это в ОРР не повторилось ни разу.

Если коллектив допускал нарушение, которое все видели, - все лишались увольнения. А старшина и непосредственный командир-сержант наказывались в первую очередь и сильнее. Сержант – он и командир, и товарищ. Его товарищеская власть должна и удерживать, и воспитывать.

Идти "в увольнение" особо было некуда. Как стимул, "увольнительная" не очень работала. Кругом части одно удовольствие – дикий "шишкинский" лес, море черники и грибов. Кино и кафе в офицерском жилгородке. В том самом, в пять домов. Ближайшее село – в 50 километрах. Но авторитет образцового и справедливого офицера выше черники и кино. Не мог нормальный солдат подвести уважаемого им офицера своим дурацким поведением. Ведь отношения – обоюдное состояние. Можно оказаться переброшенным в менее благополучное подразделение. То-то.

Его наказаний не боялись, а стыдились. Важов никогда не кричал, даже никогда не повышал голос. Только в ОРР можно было услышать нормально-человеческое "простите, товарищ капитан, не буду больше". Это бы понять и усвоить нынешним, считающими себя офицерами. Как при вороватых родителях трудно вырастить честных детей, так при непорядочном или слабом офицере быстро разлагается казарма.

Мастер Важов был "неперспективным" по возрасту, "вечный капитан", лишённый карьеризма. Настоящий отец солдату.

Новации

Когда ещё не было "молодого" "бортовика", которому Семён должен был уступить место, было пусто и место офицера — "автономщика". Была трудность выполнения работы неполным отделением и расчётом за отсутствующих. И Семён попробовал внедрить "работу на мнемонике". На оргстекле сам отгравировал заточенным "под фрезу" остриём оси микроэлектродвигателя всю схему последовательности срабатываний цикла автономных испытаний, команды, ответы, включения и показания. Сделал шероховатые площадки для стираемых записей "под карандаш". Планшет по тревоге мог использовать малоопытный солдат или сержант, выполняя норматив без ошибок. С планшетом можно было и самому с кем-то вдвоём отработать за троих.

Опыт не переняли. Рационализация без приказов и команд в армии не применяется. Кто мог знать, что скоро это новшество поможет ему работать за двоих офицеров, облегчит в части решение проблем и авралов. А пока…

А пока приходит новый командир полка. Быстро меняет капитанские погоны на майорские. "Досрочно" и их меняет на подполковничьи. Полк становится "отличным", получает почётное знамя. Так бывает, когда приходит талант. Аркадий Голиков в 18 лет командовал полком. Можно вспомнить и Чапая… Не будем тренироваться в перечислениях… Ракетный полк посложней будет. Его учить и пестать надо. Не все в нём готовы каждую неделю новый ГосЭкзамен сдавать. Да и не всегда у нас быстро продвигают "за талант".

Вот тут-то и была, брат, заковыка.

Скоро молодому некадровому офицеру доверили вести занятия "по специальности" с рядовым составом. Читать лекции, вести практику. Подымает лейтенант Маленков солдата, а он на вопрос ответить не может. Не знает. Жаль, двойка. Другого подымает. Опять двойка. Но не стыдно солдату. Нахально улыбаясь, он заявляет: "Не ставьте двойку, товарищ лейтенант, у Вас неприятности будут". За одно занятие – четыре двойки. И все двоечники улыбаются.

Что за чертовщина!?

Не зря я упомянул, что казарма разлагается от непорядочности офицера, даже от созерцания непорядочности офицера.

Оказалось, чтобы получить звание отличной части, командир тихо "дал установку" всем офицерам ставить солдатам отличные оценки. Солдаты быстро почувствовали неладное, приказной характер очковтирательства и готовность командиров не проявлять честность. Они перестали учиться. Куда денутся Узники, будут ставить "пять", как приказано.

И офицеры ставили. Кроме, похоже, одного. Кроме Семёна. Получившие "двойки" демонстративно и нагло продемонстрировали "не знаю" и на следующих занятиях. Но лейтенант на "соцсоревнование" плевал, он на эту систему принуждения к подлости был зол с 68 года. Помните, — горсть шайб, а затем – травма. И подлый сговор коллектива большого цеха за призрачную премию…

Здесь цена премии была "очередная звезда", карьера и величина пенсии "на финише". "Узники" были обречены повиноваться. За "создание проблем" командирам своей принципиальностью и честностью могли откомандировать из этого болота в Европе в такой гарнизон, что тебе и семье твой "принцип" осколком стекла в глазу покажется. Все "москвичи", увы, молча вписались в эту лживую схему, хотя им через два года домой и на карьеру, казалось, плевать.

Правда, не все приехавшие в лесной городок москвичи попали в этот полк. Ответ бывших студентов прозвучал иначе. Нам всё равно домой, а они тут сами разберутся. И нечего пузырить свои принципы, быть "достойнее коренных жителей", "безгрешнее попа". Но и к тому же зачем делать проблемы другим?

Мудрецы.

Бунт офицера всколыхнул многих, в солдатских курилках обсуждали последствия. В офицерской комнате казармы Семён получил несколько "внушений". В один из дней он провёл занятие "как все". Поставил четвёрки шалопаям и решил после этого занятия вообще отказаться от ведения занятий. Соучастие в фальсификации было неприемлемо. Но сильнее подействовало другое. Какое торжество было на лицах солдат!

Ага! Сломали упрямца!

Этого Семён не мог себе ни позволить, ни простить. Его честь офицера уже размазана. Но это торжество солдат… Они ж не ведают, что творят. Это же полк на боевом дежурстве! Их шутовство в классе - на боевой ракете кончится невыполнением программы пуска, а может, и трагедией. А о чём думают командиры этих шутов, шалунов в погонах?

Следующий "сеанс" Семён провёл по своей схеме. Нормальные ответы получили нормальные оценки, наглецы и неучи получили "двойки". Всем стало очевидно, что офицер демонстрирует "высший пилотаж", но эта фигура – штопор.

Армейская мудрость имеет готовые формулы решения проблем. Одна из них свежа в памяти. "Есть человек, есть и проблемы. Нет человека, нет проблем". Этому учил ещё недавно "отец всех народов".

Семёна не убили на месте, не отправили в ГУЛАГ. Не 37-й год, слава Богу. Отстранили от ведения занятий с личным составом. Служебное несоответствие – плохая запись в "личном деле". Для кадрового офицера это и означало бы конец карьеры. А за что?

Но наш Уникум воспитан матерью на наивной, но правильной формуле. Ты учишься не для родителей и не для учителей, а для себя. Если знаешь, это твоё. Если тебя недооценили нарочно, - плевать на оценку, живи и учись дальше. Твоё – в тебе. Результат опозорит солгавшего учителя. Мария Маленкова была честна, чиста и мудра одновременно. Про таких отзываются с любовью и безыскусно – святая. Наставляла она всегда "метко".

Какое "несоответствие", если все проверки и учения он проходил с оценкой "4"-"5", если рассказать всё мог любому офицеру и солдату? Для него не стоял вопрос, завышали ли ему оценку, как всем, для "переходящего Знамени" в соцсоревновании. Он видел время своего норматива, видел результат своевременно отработанных команд. Видел, где "отлично", а на "хорошо" не обижался. "Хорошо" — это норма. Надо ещё потренироваться.

Потренироваться для отличного выполнения Долга – понятно. Но для соцсоревновая, в Армии?

Слишком свежи в памяти "уроки соцсоревнования" 68-69 года. Помнишь, читатель? Это на безобидном-то заводе, где за галочку в соцсоревновании и за "десятку" в премию люди предали долг, совесть, обязательства перед здоровьем товарища по цеху. Это ты, читатель, прочёл в "мечтавшем о безработице".

Здесь, в войсках на этой грязной колоде разыгрывали должности, "звёзды" и благополучные пенсии, забыв о чести, о долге, о безопасности тех, ради которых созданы эти небезобидные и дорогие комплексы. Здесь нормальный голос о Долге и Чести вызывал кривые ухмылки и циничное ржание. Здесь результатом "благих намерений" соцсоревнования был под внешней нормальностью – полный распад, лоск лицемерия, фальсификации.

Соцсоревнование в Армии – безумие. Здесь должен быть только приказ и контроль исполнения. Учёт – пожалуйста. Но полугражданские игры с подтасовками…

В гражданском обществе есть толстые Кодексы с наказаниями за преступления. Армия – часть общества. Наивно думать, что тоненькие книжечки уставов и 10 страниц Уголовного Кодекса, посвящённых "преступлениям против военной службы", регулируют все отношения этого мощного мускульного органа общества. Отношения в армии бывают переплетены сложнее, а ошибки в их оценке и регулировании – опаснее.

Вам приходилось слышать, что у сложных и отточенных комплектов конструкторской документации есть своё, военное, лицо? Как бы ни был хорошо отработан прибор или самолёт, в военное время могут возникнуть замены материала или технологии на более простой или более дешёвый вариант. Если ты к этому не готов, производство остановится, ты проиграешь. Но при таком упрощении и прибор, и самолёт что-то теряют. Надо знать – что? Надо знать, что эта потеря не даст подменить нужное достижение совсем дрянной похожестью, с которой ты всё проиграешь. Настоящий технический шедевр ценен, как ты понимаешь, отношением упрощающихся параметров твоего изделия к неупрощенным параметрам конкурирующей техники. В войну, понятно, объектом сравнения становится технический аналог противника.

Время меняет предметы сравнения. Меняются противники, соперники, меняется их техника. Появляются новые достижения у тебя. Если это понятно, то просится вопрос, — к чему бы это рассуждение тут?

Законы, читатель, гражданского мирного времени и законы военного времени – разные. За один и тот же грех в мирное время – судят, а в военное – могут расстрелять. Армейский Устав сродни Своду Законов военного времени. Он мал, краток, упрощен, и не может иметь сложных казуистик, т.к. должен быть понятен без обиняков любому. Однозначно понятен, как приказ. Должен быть заучен, т.к. ни один солдат не воюет с Уставом в кармане. И при таких условиях он, этот Закон, должен быть исполнен.

Но будет ли общество после войны жить по армейскому Уставу военного времени? Нет! Ни генерал, ни политик, ни умный гражданин такое общество не признает мирным, нормальным. Здоровому, нормальному Обществу нельзя уподобляться завшивленному окопу.

Правда, нас достаточно долго уговаривали жить под лозунгом "лишь бы не было войны". Это лозунг-ширма, не дающий цели позитивного движения вперёд. А наш потенциал был таков, что на нас мог напасть только самоубийца.

Если Армия, часть Общества, живёт по всем законам общества, уважает их и охраняет их, то почему в мирное время в войсках и в военных училищах и офицеры, и солдаты не изучают и не защищают правила жизни (законы) Общества, а чтут (и то не всегда) только Устав и Приказ?

Много лет мой герой подбрасывал этот простой и нормальный вопрос военным. Реакцию можно сравнить, как разговор двух христиан. Они оба за Христа. Но один – католик, другой – православный. 10 заповедей признают оба, а в общую церковь не ходят и враждуют в обществе и в семье.

Услышьте наконец-то нас, люди в погонах!

Позаботьтесь о нормальных правилах для своей армии, невоенные граждане! Ведь на свои деньги вы содержите большой отряд безнаказанных и вооружённых! Это опасно!

Как бы случайно, Законодатель забывает особо сказать, что Армия – это часть Общества. И кроме специфической жизни по Уставу она обязана жить и по Законам Общества в целом. То есть армия обязана жить по всем законам государства с учётом хорошо развитой Особой Части Законодательства, описывающей и отношения Армии и Общества, отношения внутри Армии в мирное и в военное время.

Армейский Устав должен быть частью законодательства страны, кратким изложением законов для армии на военное время. Устав – нормативный костяк, но не освобождение от прочих законов страны.

Законодатель упорно забывает особо напомнить, что Армия – это жизненно важная часть Общества, от благополучия которой зависит благополучие всего Общества, поэтому преступления в Армии (и в "силовых" структурах – в МВД, в прокуратуре) должны судиться особо жёстко, особенно при возникновении последствий – в нарушениях службы и в нарушении нормальных условий жизни Общества.

Законодатель забывает выделить отдельную статью, где бы особо напомнил, что все "гражданские грехи" типа сговор, соучастие, физическое и психическое принуждение к преступлению, преступный приказ, фальсификация учёта и отчётности, хищение, несообщение об известном преступлении, сокрытие преступления и уклонение от его регистрации, непринятие мер к расследованию и пресечению, чинение препятствий расследованию, нарушение прав потерпевших и др. – в Армии (и в МВД, и в прокуратуре, в суде) должно иметь особую и повышенную меру ответственности!

Да, все равны перед законом. Но преступления в "силовых" структурах общества – особо опасны. Преступления вооружённых людей – особо опасны. Преступления юридически грамотных людей – опасны, а облечённых при этом властью – особо опасны!

Идут годы, десятилетия. Но в плановом хозяйстве страны никому не планируют устранение этих дыр в законодательстве. Преступное бездействие!

Отсутствие правовых норм стимулирует появление "ненаказуемых преступлений". Нет нормы, нет механизма привлечения к ответственности, нет и суда. Без осуждения нет якобы и "преступника", и доказанных преступлений. Шёлковая отчётность, радужная театрализованность. Но ум и совесть не обманешь. В театральном благополучии становится тревожно, некомфортно жить. Появляется чувство незащищённости, близкой и коварной беды.

Армия при дырявом, противоречивом, неисполняемом законодательстве, как и все "силовые" структуры, становится объектом повышенной опасности и, к тому же, без должного присмотра, без мер воздействия и эффективного "аварийного" управления. Явный подонок, пользуясь Упрощенным Законом, может и в орденах щеголять, и занимать высокие посты, и принуждать к преступлениям других, и криминализовывать армию (милицию, прокуратуру) и преступно использовать её (их), ибо создается многоуровневая сеть "преступных и неприкасаемых" в силовых структурах.

Когда предотвращающие беду меры не принимаются, значит, это кому-то "в верхах" очень выгодно.

Хотите грубый и точный пример? Что может быть конкретнее слов Закона?

Пример 1.

Статья 88² "доперестроечного" УК — "заранее не обещанное укрывательство гос. Преступлений, предусмотренных статьями (в т.ч.) 69, 72 УК – наказывается лишением свободы на срок от 1 года до 5 лет и со ссылкой на срок от 2 до 5 лет (или без) или ссылкой на срок до 5 лет".

Правильно, эту статью я уже цитировал в "Мечтающем о безработице". Но по более "узкому" поводу.

Статьи 88³ за "заранее обещанное" укрывательство - нет. Оно косвенно причислялось к соучастию.

Статья 189 УК "за прочие укрывательства" упоминает ещё 27 статей из 312 статей УК (до 5 лет), оставляя остальные укрывательства (упоминаемые в остальных более 260 статьях !) – безнаказанными.

Статья 190 УК "за недонесение о прочих преступлениях" упоминает всего 20 из 312 статей УК (до 3 лет), оставляя несообщение об остальных преступлениях (упоминаемые в остальных более 260 статьях!) – тоже безнаказанными.

Не видеть это юрист не может!

В "доперестроечном" советском праве была полная свобода для многих преступлений. Как я уже упоминал, о "воинских" преступлениях в законах – только несколько страниц. А о "милицейских", "прокурорских", "судейских" — в ГК и в УК вообще не говорится. А ведь преступления там и могут быть, и есть, и весьма специфичны, и весьма опасны и для граждан, и для существования законности, и для строя государства. Значит, "дыра" создана умышленно.

Весьма странный "коммунизм" могли бы построить.

Не радуйтесь, строящаяся "демократия" не менее "забавна". Но об этом попозже.

Напомню, Постановление Пленума Верховного Суда (ППВС) № 11 от 31 июля 1962 года предписывало судам укрывательство преступлений, не оговоренных отдельной статьёй, рассматривать как соучастие в самом преступлении, которое должно осуждаться по статье сокрытого преступления, а при использовании должности и служебного положения – оцениваться по совокупности как злоупотребление служебным положением (ст. 170 УК, до 3 лет тюрьмы).

В "командных" (особо – в армейских) структурах, где и подача рапорта в обход, "через голову" ближайшего командира считается преступлением, скрыть преступление и принудить к молчанию – легче всего. Законодатель не хочет замечать эту проблему и устранить её. Значит, это кто-то использует.

Соучастие разъяснено и ст. 17 и 237 "доперестроечного" УК. К ним причислены организаторы и пособники. Т.е., читай, для случая создания системы сокрытия преступлений и уклонения от наказаний — законодатели, юристы (в т.ч. дознаватели, следователи, прокуроры), чиновники. А в армии первый "дознаватель" – твой командир.

Для понимания последующего повествования эти познания тебе, читатель, понадобятся.

Разъяснение ППВС № 11, действовавшее много лет, но известное только судам (по принадлежности документа – Верховного Суда – к "ведомственным"), по вине МинЮста (обязанного обобщать правоприменение и его опыт) не вошло статьёй в кодексы, в том числе в статьи 17, 88, 88¹, 88², 170, 189, 237 УК РСФСР. Оно не известно гражданам, не применялось следователями… А тем более в армии. Нарушение разъяснения Верховного Суда – это не прямое нарушение закона, кодекса. Попробуй, найди его, обоснуй и привлеки.

Закон не обязывал "разъяснения" сводить в справочно-ссылочные таблицы к кодексам. Мало ли их, разъяснений, писано. Перекрёстных ссылок в статьях кодекса нет. Справочных таблиц, помогающих пройти по взаимозависимым нормам – в законах тоже нет. Таблиц, помогающих связать военные нормативы (Уставы, приказы) с "гражданскими" законами страны – тоже нет. Закон, непонятный всем и требующий толкований – плохой закон, "используемый, как дышло".

Недоведённый до общего понимания и обязательного исполнения Закон – разве закон? А Закон, не выполняемый вооружёнными гражданами, армией? Смешная декларация! Но и – опасное заблуждение для надеящихся опереться на него. МинЮст, Прокуратура, ответственные за надзор и эффективное применение законов, за десятилетия не приведшие декларативные законы в исполняемые, разве не преступны? Не забывай об этом, читатель, постигая эту повесть из армейской жизни.

Как и в гражданском Обществе, в Армии любое стимулирование к достижениям должно быть защищено от злоупотреблений и фальсификаций так, чтобы само злоупотребление стало опасно и невыгодно потенциальному злоумышленнику.

Государство с неэффективной и "дырявой" формой управления – это источник преступности, источник опасности для своих граждан, инструмент в руках преступников. Только наличие преступников или дураков (можно оценить и поимённо) "у руля власти" может породить десятилетия беззакония и заинтересованное в "дырявом" законодательстве Государство.

Эти выводы, как ты уже понимаешь, читатель, лейтенант Маленков сделал задолго до призыва в армию. А жизнь разворачивала перед ним невероятную по своей простоте и опасности ситуацию.

Мы жили в насквозь криминальном государстве, в более чем мафиозном, аплодируя спектаклю "построения коммунизма", а потом "демократии", подрабатывая на жизнь в "массовке" этого спектакля на 1\6 части планеты.

Переход к меню сборника №1 "УНИКУМ"

"Уникум, мечтавший о безработице"

"И один в поле воин"

"Капризный новичок"

Книга 3. Поэтический сборник \ Безумные проекты ХХ века

Книга 4. Выборы и избранники \ Мир без насилия

Книга 7. О демосе демократической страны

Новомосковск – родина Уникума

Книга 1. Дума о Думе \ мифы и легенды \

К сборнику №3 "Северный флот"

К сборнику №4 "Вечные студенты"

К сборнику №5 "Электронная Россия"

К сборнику №2 Маленкова С.К. "Государство и Мы"

К сборнику №6 "Трагедия Международного БизнесЦентра"

Сборник №7 Военно-научное общество при КЦ ВС РФ

К оглавлению сайта журнала "Гражданская инициатива"

Статьи Маленкова С.К. \ Чёрный список

журналистика Маленкова С.К. \ новояз \

Фоторисунки \\ фотогалереи \ афоризмы

правовые концепции Маленкова С.К.

Что такое хорошо? \ Что такое плохо?

Выход в архив изданного

Тематический перечень идей Маленкова С.К.

Блин Маленкова и 35-я годовщина секрета масленицы

Список рекордов Маленкова С.К. \ полезные ссылки

Правовые акты с комментариями Маленкова С.К. \ хокку

Страничка Маленкова на stihi.ru (стихи)

Отзывы, рецензии, диспуты Маленкова – на портале STIHI.ru

Страничка Маленкова на proza.ru \ Новомосковск

"Гражданская Инициатива" на других порталах:  www.bigherald.narod.ru \ www.fogrin.narod.ru \ fogrin.narod.ru/medtrans/index.html \ www.nik-kozlov.narod.ru \ www.pu22.narod.ru \ www.santaelena.strana.de \ www.president4rf.narod.ru \ www.prezident16.narod.ru \ www.superuniqum.narod.ru \ www.teach2teach.narod.ru \ www.uniqum.fo.ru \ www.uniqum.strana.de \ www.vno.narod.ru \\ www.golova1-2006.narod.ru \ www.golovanova-prasckovya.narod.ru \ www.glovanova.moikrug.ru \ www.alyscheva-l.narod.ru \ www.andrumos.narod.ru \ www.a-rytoff.narod.ru \ www.bychkovavg.narod.ru \ www.dkhroshin.narod.ru \ www.evdokimovagn.narod.ru \ www.leaders-club.narod.ru \ www.medtransp.narod.ru/index.html \ www.orlik08.narod.ru \ www.radiozov.narod.ru \ www.tat-indrickova.narod.ru \ www.uniqum-star.ucoz.ru \ www.vtchistov.narod.ru \\ www.alyscheva-l.narod2.ru \ www.andrumos.narod2.ru \ www.bychkovavg.narod2.ru \ www.dkhroshin.narod2.ru \ www.evdokimovagn.narod2.ru \ www.fogrin.narod2.ru \ www.golova1-2006.narod2.ru \ www.golovanova-prasckovya.narod2.ru \ www.leaders-club.narod2.ru \ www.nik-kozlov.narod2.ru \ www.orlik08.narod2.ru \ www.president4rf.narod2.ru \ www.prezident16.narod2.ru \ www.pu22.narod2.ru \ www.radiozov.narod2.ru \ www.superuniqum.narod2.ru \ www.teach2teach.narod2.ru \ www.tat-indrickova.narod2.ru \ www.vno.narod2.ru \ www.vtchistov.narod2.ru \ blog.trud.ru/users/1673356 \ дневник Уникума в Труде \ liveinternet.ru/users/939650 \ malenkov в moikrug \ prostak1.livejournal.com \ uniqum в БлогБастере \ Евдокимова в блог-бастере \ Стихи Маленкова на stihi.ru \ www.stihi.ru/avtor/dekor \ www.stihi.ru/avtor/artistvmu \ proza.ru/avtor/uniqum \ proza.ru/avtor/golovanova1 \\ Маленков С.К. на litprichal.ru \ Маленков С.К. vkrugudruzei.ru \ Маленков С.К. "в контакте" \ Маленков в самиздате samlib \ www.facebook.com/fogrin \ Министерство международных дел Маленкова на facebook \ Маленков на twitter \ Уникум на nethouse \ книги Маленкова на calameo \ Маленков С.К. на "территории РФ" \ родословная Маленковых \ фотогалерейки Маленкова С.К. \ Уникум в odnoklassniki.ru \ блог и фотоальбомы Маленкова С.К. в www.rasfokus.ru \ Маленков С.К. в Русском собрании литераторов \ С.К. Маленков в соцСети spooo.ru \ Маленков С.К. на mirtesen.ru \

ВСЕ МАТЕРИАЛЫ НА ДАННОМ РЕСУРСЕ (и в копиях резервных библиотек дружеских сайтов) ЗАЩИЩЕНЫ АВТОРСКИМ ПРАВОМ. Ссылка на сайт, страницу размещения, на автора книги и идей, на публикуемые на сайте издания при цитировании или перепечатке, при упоминании и копировании – обязательна. Коммерческое переиздание или патентование идей без согласия автора или наследников – запрещается.

Ждём отзывов международных правозащитных организаций, юристов, политиков, партий, руководителей стран и парламентов, депутатов, влиятельных и простых людей, творческих лиц, издателей, редакторов, социальных служб и фондов, спонсоров.